Auteurs : Ferdinand ABISSI-MATHIAS; Florentine Flora AHAMIDE; Sulpice Gbèwènondo DOSSOU; Alain FALADÉ; Romain FANOU
Editions : TUNDE
Nombre de pages : 140 pages
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Manuel de français au cours élémentaire deuxième année. Avec « Je lis tout seul CE2 », les petits lecteurs vont s’amuser à découvrir plein d’histoires passionnantes ! Ce livre est comme un grand ami qui aide les enfants à lire et à apprendre.
La Mathématique au cours élémentaire deuxième année. « La Mathématique CE2 », un manuel conçu pour rendre les mathématiques amusantes et accessibles !
Cet ouvrage est destiné aux enseignants comme aux apprenants. Il est conçu pour rendre la tâche facile aux usagers de l’école en bute au changement qualificatif, d’approche méthodologique, intervenu dans le système éducatif au Bénin.
Le présent livre est donc un outil précieux aux mains :
– de l’enseignant, pour la préparation des cours dans l’Approche Par Compétences (APC) comme dans l’approche par objectif,
– de l’apprenant, pour un meilleur suivi des cours et pour une réduction substantielle de la prise de notes;
– des parents pour leur permettre de suivre le travail de leurs enfants
Cet ouvrage est destiné aux enseignants comme aux apprenants. Il est conçu pour rendre la tâche facile aux usagers de l’école en bute au changement qualificatif, d’approche méthodologique, intervenu dans le système éducatif au Bénin.
Le présent livre est donc un outil précieux aux mains :
– de l’enseignant, pour la préparation des cours dans l’Approche Par Compétences (APC) comme dans l’approche par objectif,
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Les cahiers d’activités « Grains et ficelles » favorisent l’apprentissage pratique des chiffres et des lettres par manipulation de grains et de ficelles. Après l’activité manuelle, l’enfant transcrit son expérience et apprend facilement.
Le petit guide motivationnel de l’apprenant est un petit livret conçu pour les écoliers, collégiens, lycéens et étudiants pour les amener à se faire davantage confiance, à être motivés pour apprendre à accroître leurs performances ou rendements scolaires. Pour chaque mois de l’année en cours, l’apprenant y découvre des citations et argumentations qui le motivent et le poussent à se faire confiance, à mieux se consacrer à ses études. Le présent document, très utile aux acteurs de l’éducation est parrainé par le Cabinet d’Expertise et de Recherches en Sciences de l’Éducation et de la Formation (CERSEFOR) dont elle est une l’une des fondatrices.
Voici un document conçu pour démystifier les notions de l’analyse logique et les fonctions du nom chez les apprenants. REUSSIR L’ANALYSE LOGIQUE ET LES FONCTIONS DU NOM est réalisé pour eux. Il est une piste et en même temps un bréviaire de ces notions pour bien les maîtriser.
C’est une plaquette qui être consultée ) tout moment et en tout lieu.
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