Au fil du manuel, l’auteur vous accompagne et vous apporte de l’aide en grammaire, conjugaison orthographe, et en vocabulaire, en rapport d’abord avec les programmes en vigueur, avant de vous porter plus loin.
Dans les synthèses, vous découvrirez un condensé de règles relativement adaptées au niveau de chaque catégorie d’utilisateurs, à travers une pédagogie souple et adaptée :
– A l’enseignant (e), qui est libre de sa progression du choix de plus de 350 activités de renforcement, ou d’aller plus loin à travers aussi des activités complémentaires, des dictées thématiques, une banque de dictées proposées, un bouquet d’épreuves d’évaluations sommatives d’étape et certificatives.
– A l’apprenant, qui trouvera dans cet ouvrage une approche dynamique des références solides, clairement identifiées, une méthodologie pour structurer apprentissage et connaissance, aux fins de s’entraîner en toute autonomie ou en groupe.
– Aux parents des apprenants, grâce à des fiches d’évaluation de l’apprenant, pour pouvoir suivre le niveau de maîtrise des outils de la langue française par leurs enfants, d’avoir un outil de travail qui suit l’enfant et ses parents partout.
Sorti de l’École Normale d’Instituteurs de l’Alantique(ENIA) en 1986, Laté Gervais Lawson a été Instituteur hors classe, directeur d’école et Responsable d’Unité Pédagogique (RUP) pendant plus d’une quinzaine d’années. Il est actuellement Conseiller Pédagogique à l’Enseignement du Premier Degré.
